张亮管弦乐指挥公开课成功举行

2022年4月19日，南京艺术学院管弦乐指挥专业邀请著名指挥家、上海音乐家协会副主席、上海爱乐乐团副团长、常任指挥张亮先生举办了一堂精彩的管弦乐指挥公开课。

本次公开课由南京艺术学院音乐学院主办，音乐学院作曲系承办，南京艺术学院指挥教授徐志廉博士担任主持。研三的王雅君、杨恺文、侯翀同学先后上台指挥，陆师阳老师、方依丁老师、徐金晶老师、陈馨怡老师担任艺术辅导。

公开课面向校内外的学生、青年指挥，以及所有对指挥艺术感兴趣的人士开放，并进行了网络直播。张亮老师的授课深入浅出，生动形象，解析了诠释音乐形象的诸多技术细节，也传授了与乐团良性互动的宝贵实战经验。到场的校内外师生无不为张老师的精彩授课与个人魅力所吸引，现场的气氛十分热烈。

王雅君：

感谢导师徐志廉博士邀请著名指挥家张亮先生来到南京艺术学院，举办此次管弦乐指挥公开课。此次公开课我指挥的作品是门德尔松的《芬格尔山洞》序曲。

公开课一开始，张亮老师首先对钢琴艺术辅导老师表示感谢，并建议我们一定要与自己的钢琴艺术辅导保持紧密的联系，达成良好的默契。我完整地指挥双钢琴演绎完此作品后，张亮老师对我的运拍动作进行了指导。他指出我在运拍时每一拍上手腕处都会有明显的弹跳的动作，很多时候这个动作并不必要，尤其是在演绎连贯的乐句时，张亮老师用“刷墙”的动作形象地说明了手腕放松带动的感觉，使我深刻体会到连贯的音乐指挥的手上要做出流畅、连贯的感觉。断奏的地方则是不同的处理，可以多一些“点”的动作。张老师还对我在力度处理上提出了几点意见：第一，做力度渐强渐弱时，右手保持画拍，注意幅度变化，左手则可以做自下而上和自上而下的动作表示逐渐变化的过程。第二，很强的力度变到极弱的力度时，手上的动作要非常微小，甚至像是没有动作，如此对比才够强烈。第三，要重视乐句中小的渐强、 渐弱、重音等细节。张亮老师注重速度的选择，一部作品的速度选择取决于作曲家给的速度记号，具体也要根据指挥者自己的思考做二度创作，并且也需要考虑演绎这部作品的乐团的水平。课上，张老师还跟我们分享了很多在实际乐团排练中要注意的问题，让我收获颇多。

张亮老师授课认真严谨、亲切随和，对我们倾囊相授，并且多次做了很多示范，整场公开课让我受益匪浅。

最后再次感谢导师徐志廉博士的精心安排；感谢张亮老师的悉心授课；感谢我的两位钢琴艺术辅导方依丁老师和徐金晶老师；感谢南京艺术学院音乐学院所有为此次公开课付出的老师和同学们。

杨恺文：

首先感谢导师徐志廉博士邀请著名指挥家、钢琴家，上海爱乐乐团常任指挥张亮老师来南艺举办此次管弦乐指挥公开课。本次公开课我指挥的作品是勃拉姆斯《第四交响曲》的第二乐章，这一乐章一改第一乐章的唯美、忧郁，变得庄严而雄伟。

公开课上，张老师在对我指挥技法方面作出肯定的同时，又对我音乐性的表达提出了更高的要求。张老师说:“打拍子是至关重要的，如果拍子打不好那么其他一切都是空谈，但如果能在打拍子的同时勾勒出旋律线条的话就更好了。”

张老师在课上着重强调了对于音乐渐强渐弱的处理。他指出，“渐强渐弱”不是“突强突弱”，作为指挥一定要在这个“渐”字上面做文章，并通过手势动作表达出来。同时，张老师还指出，减弱的伊始正是音乐最强的时候，不要过早地将手放下。

张亮老师为我们带来了一节极为精彩的公开课，以理论和实践相结合的方式加深了我们对于作品和指挥艺术的理解。

侯翀：

此次公开课我指挥的作品是捷克作曲家斯美塔那创作的交响诗《沃尔塔瓦河》，这首曲子被称为捷克的第二国歌。

首先，张亮老师在课堂中强调了拍子稳定、准确固然重要，但是对于指挥来讲，仅仅有稳定的拍点和速度是不够的，最重要的还要有对音乐的正确表达，在指挥这首《沃尔塔瓦河》时，如果过于机械的打拍子反而会影响音乐的流动性，比如在乐曲引子部分六连音动机的时候，要根据音乐需要，只需第一拍准确的给进来，第二拍不能打的太尖锐，因为太尖锐不仅会影响演奏员的演奏，而且还会使乐团无法表现出准确的音乐形象。

其次，张亮老师强调指挥要有乐句的感觉，张亮老师多次示范，教我如何用左右手各自的分工精确地表达出乐句的进入与结束；张亮老师表示，指挥这首作品时，需牢牢抓住乐句与乐句之间的逻辑关系，要把这些乐句处理得有层次感，各个声部要一条条理清楚并用双手表现出来。张亮老师还帮我分析了乐曲再现段之后至结尾的“关键”部分所在，他指出，乐团大篇幅强奏时，指挥的图示与动作不能一味地大，不仅指挥自己会很累，而且会影响乐曲高潮的效果，只需抓住这些“关键”的部分，其他的可相对动作小一些，这样不仅可以节省体力，还能更好地诠释音乐。

最后，张亮老师结合自己多年的乐团排练经验，从演奏员的角度引导我在一些地方要给演奏员们一些相对“自由”的空间，在乐段连接中，指挥不要因为机械的速度破坏整体的音乐性，有些地方反而需要指挥跟着演奏员们，乐段与乐段的转换要自然，找到合适的速度，有时速度需要“拉伸”一些， 有时速度则需要“加紧”一些，速度转换要张弛有度。

张亮老师具有多年指挥一流乐团的一线经验，为我们带来了非常实用的指挥知识，课堂精彩纷呈、引人入胜，从课堂的第一分钟到最后一分钟，都在传授给我作为指挥在这个阶段最需要的实战经验，让我受益匪浅。

感谢张亮老师的悉心授课；感谢导师徐志廉博士的精心安排；感谢我的两位艺术指导陆师阳老师和方依丁老师。我会继续努力，争取还会有更大的进步。

本次公开课为南京艺术学院管弦乐指挥公开课系列之14，校内外教师、学生、青年指挥等数十人到现场观看。抖音平台进行了网络直播。

感谢张亮指挥的精彩授课，感谢徐志廉教授的组织规划，感谢音乐学院和作曲系的大力支持。期待张指下一次的莅临指导。管弦乐指挥公开课系列还将继续举办下去，敬请大家关注。